dimecres, 21 de gener de 2009

Com funcionam?

CONSULTORIA
"EN PARLEM?"

RESOLEM CONFLICTES MITJANÇANT
SECOND LIFE
Visita la nostra Consultoria Inworld
(Dreamworld 222, 135, 21)

Oferim la millor estratègia per resoldre conflictes.
Podeu concertar visita a: enparlemsl@gmail.com
_____________________

Com ho farem?

Us explicarem un conflicte de ficció en el qual es podrien trobar dos conciutadans nostres i, llavors, exposarem quina serà la nostra estratègia per ajudar-los a resoldre'l.

LLEGIU AMB ATENCIÓ!!!

EL CONFLICTE DE LA TARONJA
Els nostres protagonistes són Na Vauma Gravois i n'Urko Paulino.


Tots dos comparteixen pis i avui han tingut un conflicte, que semblava irresoluble. Us l'explicarem:

Na Vauma està molt refredada i volia fer-se un suc amb l'única taronja que quedava a la casa.

N'Urko ha de fer un pastís a casa d'uns amics: serà un pastís col·lectiu. Ell s'ha compromès a dur una taronja per ratllar-ne la pela.

Aquests són els seus interessos...Però... quina serà la posició que defensarà cadascun d'aquests personatges?

Ho podrem veure al següent vídeo ... (es recomana clicar dues vegades sobre ell, i així es reproduirà a Youtube a una altra finestra, amb la qual cosa, el text tindrà més claretat)



Tornam a repasar amb aquesta presentació, penjada a SlideShare, els posicionaments de cadascú, i la possible solució que oferim!







Recreació d'una oficina virtual

1a passa: Creació a SL d'una consultoria de resolució de conflictes.
Així és l'entrada a la consultoria virtual i així funciona la informació inicial: [la qualitat de imatge no és molt bona, a causa de què el vídeo al penjar-se a la xarxa, ha perdut molta qualitat]

dimarts, 20 de gener de 2009

Justificació de l'activitat

No es pot negar que SL ofereix una sèrie de recursos positius per a algunes matèries. Així, per exemple, pot visitar-se alguns projectes creats que poden ajudar a comprendre d'una manera més amena, alguns conceptes:

- Biologia, Química, o Ciències de la naturalessa:

Projecte Genome:

L'erupció d'un volcà:

- Geografia, Cultura Clàssica o Llatí:

Visita a l'antiga Roma


  • Per què emprar SL dins el camp educatiu?
El següent text, reproduït de EL PAIS, és una bona justificació;

La Fundación MacArthur encargó un estudio sobre cómo debería ser la educación en el siglo XXI. Son valores que el actual sistema no puede dar sin los medios digitales.

1. Jugar: experimentar con lo que nos circunda.

2. Actuar: adoptar identidades diferentes.

3. Simulación: interpretar y construir modelos dinámicos del mundo real.

4. Apropiación: asumir una idea y reconvertirla en material multimedia.

5. Multitarea: rastrear el entorno y cambiar de objetivo si se necesita.

6. Conocimiento distributivo: interactuar con herramientas para distribuir nuestro saber.

7. Inteligencia colectiva: reunir información y compararla con otros para un objetivo común.

8. Sentido común: evaluar la credibilidad de las diferentes fuentes.

9. Transmediática: seguir las corrientes de historias e informaciones a través de múltiples modalidades.

10. Conexión: buscar, sintetizar y distribuir.

11.Negociación: moverse entre la diversidad de grupos, respetando perspectivas múltiples.
____________________________
Pot ser a qualcú li resulta estrany conjugar SL i Resolució de Conflictes. Sens cap dubte, la resolució de conflictes és una activitat més quotidiana del que sembla, i potser, tenint en compte que caldria educar també a agents per a la resolució de conflictes, SL pot convertir-se en un lloc novedós on poder desenvolupar aquesta tasca.